En 2019 se plantaron en la Finca Alicia más de 1100 árboles de 40 especies diferentes. Muchos alumnos y estudiantes de la región echaron una mano de verdad. Cuando empiece la temporada de lluvias a principios de mayo de 2020, podremos evaluar mejor cómo han aguantado los arbolitos la temporada seca y calurosa. Un inventario reciente ha revelado que la plantación se encuentra en muy buen estado. El proyecto lo ha dirigido y supervisado con éxito nuestro ingeniero forestal Víctor Esquivel durante dos años. Víctor cambió de profesión a principios de 2020 y queremos agradecerle enormemente su labor profesional de reforestación y su gran compromiso con la educación medioambiental. Trabajar con él fue muy divertido y le deseamos lo mejor para el futuro.
Al mismo tiempo, nos alegra haber encontrado en Alexis Obregón Carillo a un sucesor profesional para la educación medioambiental. Nuestro coordinador de proyectos, Stefan Rother, y Alexis ya han elaborado a principios de 2020 un plan de proyectos para los próximos dos años, que incluye un montón de ideas y proyectos nuevos. Además de la educación medioambiental clásica en más de 10 colegios y universidades de la región, vamos a poner en práctica con los alumnos nuevas ideas, como por ejemplo la creación de huertos locales con plantas medicinales en el recinto escolar. La idea es que los alumnos aprendan de las generaciones mayores y que esto se lleve a cabo directamente con los viveros. Al mismo tiempo, queremos aprovechar la proximidad entre las zonas forestales protegidas y reforestadas y las pequeñas parcelas de cultivos y plantaciones de café en la cuenca de Hojancha para poner en marcha un proyecto piloto que combine la protección forestal, la agricultura y la apicultura.
También se están teniendo más en cuenta los aspectos científicos: Junto con la Fundación Monte Alto y el Fondo Guanacaste, hemos logrado reforestar más del 60% de las aproximadamente 900 hectáreas de la cuenca con bosque mixto natural en 25 años. A partir de 2020, llevaremos a cabo cada vez más la determinación e identificación de especies animales y vegetales en la región reforestada. Esto incluye también el establecimiento de cámaras trampa, destinadas principalmente a proporcionar datos sobre mamíferos nocturnos. Deseamos a nuestro joven socio de proyecto Alexis un buen comienzo y mucho éxito con este amplio programa de educación medioambiental, conservación de la naturaleza y ciencia.
Alexis explica los módulos individuales de educación ambiental a Stefan (izquierda), observado atentamente por el director de la Fundación Monte Alto, Miguel Méndez (derecha), y los jóvenes, muy interesados.
Fotos: © Stefan Rother - Faunity & Michael Ott
